Пусть Новый год cо счастьем новым
Под сказку сна к вам в дом войдет
И вместе с запахом еловым
Здоровья, счастья принесет!

На елке шарик светится,
А шар земной все вертится...
Пусть каждый в этот Новый год
Со счастьем новым встретится.

Уже в согласии с природой,
Число для наступления года,
Декабрь месяц на дворе,
И снег и елки есть уже,
Одно другого в свете краше,
Мерцает снег и елки наши,
Змея сопровождает год,
И непременно принесет,
Тепло любви, удачу, мир,
Здоровье, счастье, жизни пир! 

VII Московский Фестиваль науки

13 октября. Мелко моросит дождь, скоро шесть часов утра, наш автобус проехал мимо стен Красной площади, проехал мост и остановился перед парком. Еще темно, продолжает моросить дождь, мы вышли из автобус и идем в сторону Храма Христа Спасителя.

  

    В 10 часов мы в Интеллектуальном центре - Фундаментальной библиотеке имени Ломоносова. 
  Седьмой Московский Фестиваль науки открылся в пятницу 12 октября. Всего в Москве насчитывалось около 100 площадок для фестиваля. Центральной площадкой фестиваля стала Фундаментальная библиотека МГУ и Шуваловский корпус университета, к сожалению, из-за ограниченности времени мы не успели посетить последний . В Фестивале науки участвовали вузы, академические институты, государственные научные центры, государственные корпорации и префектуры, научные музеи, исследовательские и инновационные центры Москвы, российских регионов и зарубежных стран

  Большой интерес произвело, то, что каждый  сам мог проделать какой-либо эксперимент, поработать с демонстрационной установкой.

репортаж с фестиваля

видео "Вращающиеся диски"

видео "Колебания"

видео "Два маятника"

   

  Центральная площадка Московского Фестиваля науки разместилась в ЦВК "Экспоцентр", где мы знакомились  с разработками в области робототехники, компьютерных технологий, приняли участие в работе интерактивных и мультимедийных экспозиций фестиваля. Все экспонаты можно трогать! Никаких витрин! С каждым экспонатом можно было поработать самому. Развлекательство-познавательная программа предлагала всем посетителям принять участие в экспериментах под руководством ведущих ученых, посетить музей головоломок и даже пообщаться с роботом.

 

слайд-шоу с выставки

видео с выставки


Мы на физфаке смотрели занимательные опыты по физике.

    Мы прощались с Москвой. Дождь давно прошел, сияло солнышко, стояла хорошая вечерняя погода. Завтра фестиваль продолжится, но нам пора. Москва провожала нас сердечным, солнечным и теплым вечером.

Поздравляю всех с 1 сентября

                                                        Закончилось лето и нежно зовет
                                                        Детишек за парты всех школа.
                                                        И с книгами новый, волшебный полет
                                                        День Знаний подарит вам снова.

                                                        И в первый день осени, день сентября
                                                        Вас школьная дружба встречает.
                                                        И детские годы, собой серебря,
                                                        На вас свет добра излучает.

Осень... Желтеет кленовый листок,    Детям махнув, провожает до школы...      Снова сентябрь, чей-то первый урок...      Слышен звонок голосистый, веселый. И снова в позолоте тополя,         А школа - как корабль у причала, Где ждут учеников учителя,                 Чтоб новой жизни положить начало.

                                                          
                                                      Ароматных цветов россыпью

                                                      Напоследок помашет Лето…
                                                      С первым днем разноцветной Осени
                                                      Я поздравить спешу на рассвете!
                                                      Пусть прохладнее стало на улице,
                                                      Но о Лете жалеть не надо.
                                                      Впереди только самое лучшее
                                                      И кружение листопада!

                   

                                                     

Видеоурок "Линзы"

видеоурок "Линзы":

Мое хобби

 

Моя педагогическая деятельность

Закончила ЧГПИ им. И. Я.Яковлева в 1984 году. Работаю в Шемуршинской средней школе учителем физики. Имею высшую квалификационную категорию. В числе первых учителей школы  ввела в учебно-воспитательный процесс лекцинно-семинарскую и зачётную системы, разработала технологическую карту углубленного преподавания физики в старших классах, элективный курс «Физика в живой природе». Мои учащиеся  неоднократно занимали призовые места на районных олимпиадах по физике. Мои выпускники успешно обучаются в различных ВУЗах г. Чебоксары, г. Ульяновска и г. Москвы.

Награждена Грамотой Министерства образования Чувашской республики, являюсь Почетным работником общего образования РФ.

В процессе преподавания физики широко использую новые информационные технологии. Считаю,что компьютер является рабочим инструментом как для обучающихся, так и для преподавателя. Компьютерные модели легко вписываются в традиционный урок и позволяют мне организовать новые виды учебной деятельности, например: урок закрепления знаний – решение задач с последующей компьютерной проверкой ответов; урок обобщения и систематизации знаний – исследований; урок комплексного применения ЗУН – компьютерная лабораторная задача.

Задания творческого и исследовательского характера существенно повышают заинтересованность учащихся в изучении физики и являются дополнительным мотивирующим фактором. Компьютерные модели позволяют учащимся изменять начальные условия экспериментов и самостоятельно ставить различные виртуальные опыты. Такая интерактивность открывает перед ними огромное познавательные возможности, делая обучающихся не только наблюдательными но и активными участниками экспериментов. В 2011-2012 году в течение года велся элективный курс «Решение творческих задач по физике» для учащихся 10-11классов.  В основу курса был положен деятельностный подход к обучению. При этом большая часть времени отводилась на самостоятельную работу учащихся. Курс был выстроен как последовательность исследовательских работ. Программа курса не копировала базовую программу по физике, а выделяла из нее те фрагменты, которые можно ярко продемонстрировать с помощью компьютера, привлекая тем самым интерес учащихся.

Программа курса включала в себя три раздела: механика; термодинамика и молекулярная физика; механические колебания и волны. При этом учащиеся знакомились с явлениями и понятиями, не входящими в базовый курс физики, например, момент инерции, полунепроницаемые мембраны, изотермы реального газа, биения.
Курс был ориентирован на формирование у школьников исследовательских навыков в соответствии с требованиями подготовки учащихся к жизни в информационном обществе.
Компьютерная поддержка курса основана на пакете программ«Открытая физика 1.0 (часть I)».

Программа курса:

I. Механика (12 ч). Сложение векторов. Движение с постоянным ускорением. Относительность движения. Свободное падение. Движение по окружности. Вес и невесомость. Движение по наклонной плоскости. Упругие и неупругие соударения. Реактивное движение. Законы Кеплера. Момент инерции. Течение идеальной жидкости.

II. Термодинамика и молекулярная физика (15 ч). Кинетическая модель идеального газа. Диффузия газов. Полунепроницаемые мембраны. Распределение Максвелла. Броуновское движение. Изопроцессы в газах. Адиабатический процесс. Работа газа. Теплоемкость идеального газа. Термодинамические циклы. Цикл Карно. Испарение и конденсация. Изотермы реального газа.

III.Механические колебания и волны (7 ч). Свободные колебания груза на пружине. Маятник. Вынужденные колебания. Нормальные моды струны. Механические  волны. Биения. Эффект Доплера.

Курс «Компьютерный практикум по физике» явился хорошим дополнением к основным урокам физики и помог сформировать основные знания и умения учащихся, а именно:

• основные понятия механики, термодинамики, теории колебаний; графическое представление физических процессов; основные законы механики, термодинамики, теории колебаний;
• умение применять законы физики для решения задач; использование компьютерных моделей; проведение исследования физических процессов с помощью компьютера; создание собственных компьютерных продуктов.

Все знания полученные учащихся в школе пригодились им при сдаче экзаменов и в дальнейшей учёбе в ВУЗах.

 Курс «Компьютерный практикум по физике» явился хорошим дополнением к основным урокам физики и помог сформировать основные знания и умения учащихся, а именно:

• основные понятия механики, термодинамики, теории колебаний; графическое представление физических процессов; основные законы механики, термодинамики, теории колебаний;
• умение применять законы физики для решения задач; использование компьютерных моделей; проведение исследования физических процессов с помощью компьютера; создание собственных компьютерных продуктов.

Все знания полученные учащихся в школе пригодились им при сдаче экзаменов и в дальнейшей учёбе в ВУЗах.

 На уроках физики всегда демонстрируются опыты.

Урок физики в 8 классе на 
тему «Электрический ток»

Урок физики в 7 классе 

на тему «Атмосферное

 давление».

  Урок физики в 7 классе натему «Строение вещества»